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      首先，讓我們關注中美英才班近期動態。

      10月和11月，來自美國的多所大學（如：塔爾薩大學、波特蘭大學、佛羅里達理工學院等等）來訪中美英才班，與同學們面對面暢談。見面會上，同學們就他們所關心的校園生活、申請要求等方面詳細地向招生代表們進行了現場咨詢。此外，在成都舉辦的中國教育展上，所有中美英才班的同學們與來自于世界各國超過200所大學的招生官近距離接觸，向他們了解更多相關申請信息和要求。

      10月，高三同學繼續為大學申請而忙碌著。在對同學們進行了大學意向問卷調后，以及在外教和大學申請輔導員們的指導下，同學們對即將要申請的大學做出了選擇。我們一直強調排名只能夠說明該所學校擁有一定的教學實力，而不是全部，并且排名也不是完全準確的，所以我們不應該把排名作為衡量一所學校的唯一標準。在美國，大學排名并不是官方行為，一般由第三方盈利機構進行操作，所以你可能會發現同一所大學因其排名標準的不同而在其他的排名網站上有著各異的排名情況，因而美國大學排名體系也是參差不齊。對于同學們來說，選擇一所適合的學校對于他們未來的人生是非常重要的。所以老師們會根據同學們的具體情況和個人能力為他們篩選最合適的大學。在擇校方面，我們從學校的教學實力到校園內外的生活環境都進行了慎重的考慮。在外教、大學申請輔導員們以及同學們的共同努力下，最終將想要申請的大學決定下來。

      對于高一和高二年級的同學們來說，接下來的日子也并不輕松。雖然離他們的大學申請還有一兩年，但從現在開始了解、準備也是有必要的。我們也鼓勵同學們了解自己的興趣所在以及思考自己未來將要選擇什么專業。同時，我們也希望父母與同學們共同參與到大學申請中來，為孩子選擇最好的教育是每個父母的心愿，但一些家長卻認為只需要將孩子送進去，其他事情就交給學校負責。我們希望家長懂得事情遠不止這樣簡單。對于高一的家長，我們鼓勵您參與到孩子的學習過程中去，并且起到督促、引導的作用。

      父母應該多與孩子進行溝通，了解孩子在校的學習情況。當同學們遇到困難時，父母的鼓勵和支持顯得尤為重要。大多數同學現在可能還體會不到當下的努力對未來幾年，十幾年甚至幾十年生活的意義和影響。作為父母，孩子們努力的動力需要你們提供，因為父母的人生經歷和經驗遠比同學們要豐富，你們知道現在的一切努力對未來意味著什么。

      國外大學希望所招收的學生是綜合全面發展的。但書本知識只是全面發展的一個組成部分。課外實踐活動也是不可或缺的，而通常學生俱樂部的重要性卻往往容易被忽視，所以我們盡最大努力讓它繼續開展下去。從12月開始，同學們將自由選擇一個感興趣的俱樂部加入。每周，擁有共同興趣愛好的同學將一起完成由俱樂部老師安排的項目。更多俱樂部信息，請關注下期鷹之巢。

      中美英才班外教Gladys與大家分享了出現在美國的一種有趣現象。在美國，中國學生通常無意識地聚在一起，逐漸便形成了他們自己的社交圈。這種現象雖然普遍但也不是絕對的。對于Gladys 來說，她的朋友圈里有當地美國人、歐洲人、澳大利亞人，但她最好的朋友卻仍是中國人。當離家去到他鄉時，總會想到如果可以認識來自同一地方的人那不是更好嗎？所以別想太多，大步向前，自信地去交朋友。

      12月，我們將迎來一年一度的圣誕節。屆時，我們將舉行迎接圣誕節的活動。

      1月1日，將迎來中國的元旦節，新的一年即將拉開帷幕。